Terceira Semana de Estágio

"Educar é crescer. E crescer é viver. Educação é assim,vida no sentido mais autêntico da palavra." Anísio Teixeira

E assim comecei a terceira e última semana de regência, do filósofo, educador Anísio Teixeira, com a certeza de que educar é saber que tudo que fazemos tem sentido, tudo é crescimento, cada palavra, gesto, atitude, conhecimento vai ter um aprendizado, fazendo crescer a pessoa que absorveu, dando vida e sentido em cada palavra.
Ali estava alegre por ter chegado ao fim e saber que conseguir dar conta de tudo, foi um aprendizado muito enriquecedor, construir e desconstruir muita coisa durante o estágio. Percebi a importância do planejamento em sala, a flexibilidade para lidar com as diversidades de coisas que aparece ao recorrer das aulas. Nessa última semana a saudade começou a chegar, já estava me sentindo parte daquela turma, e eles todos prestativos e carinhosos agoniados para que não terminasse o estágio.
A última semana foi caracterizada de energias boas, crescimento, certeza de dever cumprido, e realização enquanto profissional da educação.

Atividade de releitura da obras de leonardo Da Vincci

Apresentação da Literatura de Cordel na Culminância

Segunda Semana de Estágio

"Educar é impregnar de sentido cada momento da vida, cada ato cotidiano." (Paulo Freire)

Utilizei dessa frase do escritor e filósofo Paulo Freire como paradigma para cada processo do estágio, após a correria e cansaço da primeira semana, e ainda fazendo as atividades e planejamento para a segunda, todos os dias pensava nessa frase e refletia o meu acompanhamento diário com a turma. Inicie a segunda semana cheia de expectativa, inquietações, responsabilidade e vontade de fazer a diferença. A turma a cada dia empenhada, amando tudo o que levava, participavam de tudo, cada dia uma nova descoberta, a cada aula percebia o quanto aquelas crianças sonhavam e aguçava em aprender mais, isso é muito satisfatório. Percebi também que as minhas agonias eram para que eu conseguisse dá o melhor de mim para aquela turma, e assim eu fiz. A segunda semana foi a mais extensa, pois tivemos o sábado letivo, e cada dia que planejava as aulas pensava como trabalhar os conteúdos de uma forma interativa com aquela turma, no sábado principalmente que é um dia que vai poucos alunos e os que vão quer uma atividade diferente da sua rotina, e para minha surpresa no sábado letivo foram muitos alunos, fizemos dinâmicas, jogos educativos e eles amaram a aula foi bem participativa. Cada crescimento de um aluno(a) que ali estava me fazia realizada e orgulhosa por tudo o que estava fazendo, percebia que é assim que se faz a prática docente cheias de descobertas, inquietações e realizações.